School

Jongeren in het voortgezet onderwijs

Auteurs: Karlijn Bakker, Bertina Ransijn

In schooljaar 2022/’23 zat iets meer dan de helft van de leerlingen in het derde leerjaar op het vmbo. In dit leerjaar zaten meisjes vaker dan jongens boven het schooladvies uit groep 8. Ten opzichte van het voorgaande schooljaar is het aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs met een Oekraïense herkomst toegenomen en het slagingspercentage in het voortgezet onderwijs iets gedaald.

5.1Vmbo’ers in het derde leerjaar

In schooljaar 2022/’23 zaten 189 duizend leerlingen in het derde leerjaar van het voortgezet onderwijs (exclusief praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs). Iets meer dan de helft van deze leerlingen (51,7 procent) zat op het vmbo, de anderen volgden havo of vwo. Dit is het tweede jaar op een rij dat er iets meer leerlingen op het vmbo zitten. In schooljaar 2020/’21 zat 50,2 procent van de leerlingen op het vmbo.

Op het vmbo zijn er vier leerwegen: de beroepsgerichte leerweg (vmbo-b), de kadergerichte leerweg (vmbo-k), de gemengde leerweg (vmbo-g) en de theoretische leerweg (vmbo-t). De leerwegen verschillen in niveau en hoeveelheid beroepsgericht en theoretisch onderwijs.

In schooljaar 2022/’23 volgde ruim 24 procent van de leerlingen in het derde leerjaar de beroepsgerichte of kadergerichte leerweg. In deze leerwegen ligt de nadruk meer op het beroepsgerichte programma dan bij de gemengde en theoretische leerweg. Een vmbo-b-diploma geeft toegang tot mbo niveau 2, en vmbo-k tot mbo niveau 3 en 4. Bijna 28 procent volgde de gemengde of theoretische leerweg. Vmbo-g en vmbo-t hebben een vergelijkbaar niveau, alleen volgen leerlingen op vmbo-g ook een beroepsgericht vak. Een diploma geeft toegang tot mbo niveau 4, en als er een extra vak gedaan is, toegang tot de havo.

Toon tabel5.1.1 Onderwijspositie van leerlingen in het derde leerjaar voortgezet onderwijs, 1 oktober 2022*Verberg tabel5.1.1 Onderwijspositie van leerlingen in het derde leerjaar voortgezet onderwijs, 1 oktober 2022*

5.1.1 Onderwijspositie van leerlingen in het derde leerjaar voortgezet onderwijs, 1 oktober 2022*

Onderwijssoort	Leerlingen
Vmbo-b	8,8
Vmbo-k	15,4
Vmbo-g	8,5
Vmbo-t	19,0
Havo/vwo1)	3,4
Havo	23,1
Vwo	21,7
1) Havo/vwo is algemeen leerjaar 3

Groter aandeel vmbo’ers in Drenthe, Fryslân en Flevoland

In de provincies Drenthe, Fryslân en Flevoland gingen bijna 6 op de 10 leerlingen uit het derde leerjaar (59 procent) naar het vmbo. Provincies met een vergelijkbaar aandeel vmbo’ers zijn Overijssel (57 procent), Groningen (56 procent) en Zeeland (56 procent). In de provincies Utrecht en Noord-Holland lag de verhouding anders, daar volgde respectievelijk 43 en 47 procent een vmbo-opleiding.

Het aandeel vmbo’ers in het derde leerjaar verschilt per gemeente. Op Ameland en in Pekela was het aandeel vmbo’ers het hoogste. In deze gemeenten gingen bijna 9 op de 10 leerlingen naar het vmbo. In Bloemendaal en Laren waren dat er nog geen 2 op de 10.

Ook in Rotterdam volgde met 57 procent het merendeel van de leerlingen een opleiding in het vmbo. In Utrecht en Amsterdam zat het merendeel van de leerlingen in het derde leerjaar op de havo of vwo, en was het aandeel vmbo’ers met respectievelijk 37 en 42 procent relatief klein. In Den Haag volgden iets meer leerlingen een havo- of vwo-opleiding dan een vmbo-opleiding.

Zoek Regio

Toon tabel5.1.2 Vmbo'ers in leerjaar 3 voortgezet onderwijs naar woongemeente, schooljaar 2022/'23*Verberg tabel5.1.2 Vmbo'ers in leerjaar 3 voortgezet onderwijs naar woongemeente, schooljaar 2022/'23*

5.1.2 Vmbo'ers in leerjaar 3 voortgezet onderwijs naar woongemeente, schooljaar 2022/'23*

Gemeente	Vmbo 3
Aa en Hunze	59
Aalsmeer	45
Aalten	62
Achtkarspelen	64
Alblasserdam	54
Albrandswaard	42
Alkmaar	56
Almelo	67
Almere	58
Alphen aan den Rijn	53
Alphen-Chaam	45
Altena	57
Ameland	88
Amersfoort	45
Amstelveen	31
Amsterdam	42
Apeldoorn	51
Arnhem	48
Assen	55
Asten	55
Baarle-Nassau	57
Baarn	37
Barendrecht	50
Barneveld	55
Beek	46
Beekdaelen	44
Beesel	51
Berg en Dal	47
Bergeijk	64
Bergen (L.)	63
Bergen (NH.)	48
Bergen op Zoom	48
Berkelland	61
Bernheze	56
Best	62
Beuningen	51
Beverwijk	53
Bladel	63
Blaricum	33
Bloemendaal	15
Bodegraven-Reeuwijk	53
Boekel	67
Borger-Odoorn	67
Borne	53
Borsele	57
Boxtel	58
Breda	45
Brielle	52
Bronckhorst	57
Brummen	63
Brunssum	53
Bunnik	36
Bunschoten	55
Buren	57
Capelle aan den IJssel	56
Castricum	46
Coevorden	60
Cranendonck	64
Culemborg	47
Dalfsen	57
Dantumadiel	67
De Bilt	29
De Fryske Marren	59
De Ronde Venen	41
De Wolden	60
Delft	45
Den Helder	66
Deurne	60
Deventer	56
Diemen	46
Dijk en Waard	57
Dinkelland	51
Doesburg	46
Doetinchem	56
Dongen	51
Dordrecht	56
Drechterland	58
Drimmelen	52
Dronten	55
Druten	51
Duiven	52
Echt-Susteren	51
Edam-Volendam	51
Ede	50
Eemnes	50
Eemsdelta	68
Eersel	55
Eijsden-Margraten	47
Eindhoven	50
Elburg	65
Emmen	67
Enkhuizen	59
Enschede	60
Epe	61
Ermelo	47
Etten-Leur	50
Geertruidenberg	60
Geldrop-Mierlo	52
Gemert-Bakel	62
Gennep	54
Gilze en Rijen	53
Goeree-Overflakkee	56
Goes	50
Goirle	46
Gooise Meren	28
Gorinchem	48
Gouda	46
Groningen	44
Gulpen-Wittem	57
Haaksbergen	56
Haarlem	39
Haarlemmermeer	46
Halderberge	55
Hardenberg	64
Harderwijk	48
Hardinxveld-Giessendam	53
Harlingen	64
Hattem	55
Heemskerk	51
Heemstede	23
Heerde	62
Heerenveen	54
Heerlen	58
Heeze-Leende	43
Heiloo	40
Hellendoorn	57
Hellevoetsluis	60
Helmond	59
Hendrik-Ido-Ambacht	52
Hengelo	51
Het Hogeland	58
Heumen	45
Heusden	52
Hillegom	57
Hilvarenbeek	47
Hilversum	34
Hoeksche Waard	54
Hof van Twente	54
Hollands Kroon	67
Hoogeveen	63
Hoorn	55
Horst aan de Maas	66
Houten	39
Huizen	49
Hulst	57
IJsselstein	47
Kaag en Braassem	49
Kampen	55
Kapelle	40
Katwijk	52
Kerkrade	65
Koggenland	63
Krimpen aan den IJssel	55
Krimpenerwaard	53
Laarbeek	53
Land van Cuijk	58
Landgraaf	58
Landsmeer	47
Lansingerland	44
Laren	18
Leeuwarden	54
Leiden	38
Leiderdorp	37
Leidschendam-Voorburg	42
Lelystad	63
Leudal	58
Leusden	41
Lingewaard	52
Lisse	61
Lochem	55
Loon op Zand	57
Lopik	53
Losser	63
Maasdriel	53
Maasgouw	51
Maashorst	54
Maassluis	60
Maastricht	39
Medemblik	57
Meerssen	46
Meierijstad	57
Meppel	54
Middelburg	56
Midden-Delfland	44
Midden-Drenthe	65
Midden-Groningen	61
Moerdijk	56
Molenlanden	55
Montferland	54
Montfoort	61
Mook en Middelaar	41
Neder-Betuwe	58
Nederweert	61
Nieuwegein	53
Nieuwkoop	50
Nijkerk	54
Nijmegen	45
Nissewaard	61
Noardeast-Fryslân	62
Noord-Beveland	60
Noordenveld	54
Noordoostpolder	55
Noordwijk	39
Nuenen, Gerwen en Nederwetten	41
Nunspeet	58
Oegstgeest	25
Oirschot	60
Oisterwijk	48
Oldambt	70
Oldebroek	65
Oldenzaal	52
Olst-Wijhe	58
Ommen	51
Oost Gelre	59
Oosterhout	51
Ooststellingwerf	55
Oostzaan	49
Opmeer	53
Opsterland	64
Oss	56
Oude IJsselstreek	59
Ouder-Amstel	26
Oudewater	62
Overbetuwe	51
Papendrecht	51
Peel en Maas	62
Pekela	86
Pijnacker-Nootdorp	42
Purmerend	62
Putten	51
Raalte	60
Reimerswaal	66
Renkum	41
Renswoude	57
Reusel-De Mierden	56
Rheden	45
Rhenen	52
Ridderkerk	56
Rijssen-Holten	57
Rijswijk	51
Roerdalen	48
Roermond	51
Roosendaal	55
Rotterdam	57
Rozendaal	.
Rucphen	51
Schagen	58
Scherpenzeel	57
Schiedam	63
Schiermonnikoog	.
Schouwen-Duiveland	58
s-Hertogenbosch"	48
Simpelveld	46
Sint-Michielsgestel	41
Sittard-Geleen	49
Sliedrecht	49
Sluis	52
Smallingerland	53
Soest	42
Someren	59
Son en Breugel	46
Stadskanaal	60
Staphorst	57
Stede Broec	61
Steenbergen	51
Steenwijkerland	60
Stein	51
Stichtse Vecht	44
Súdwest-Fryslân	58
Terneuzen	55
Terschelling	55
Texel	67
Teylingen	48
Tholen	60
Tiel	56
Tilburg	51
Tubbergen	59
Twenterand	64
Tynaarlo	38
Tytsjerksteradiel	58
Uitgeest	49
Uithoorn	47
Urk	72
Utrecht	37
Utrechtse Heuvelrug	35
Vaals	38
Valkenburg aan de Geul	41
Valkenswaard	65
Veendam	62
Veenendaal	51
Veere	51
Veldhoven	51
Velsen	57
Venlo	64
Venray	54
Vijfheerenlanden	53
Vlaardingen	64
Vlieland	.
Vlissingen	58
Voerendaal	41
Voorschoten	35
Voorst	49
Vught	41
Waadhoeke	65
Waalre	42
Waalwijk	57
Waddinxveen	51
Wageningen	40
Wassenaar	28
Waterland	34
Weert	57
Weesp	38
West Betuwe	54
West Maas en Waal	56
Westerkwartier	52
Westerveld	59
Westervoort	58
Westerwolde	69
Westland	59
Weststellingwerf	66
Westvoorne	43
Wierden	51
Wijchen	49
Wijdemeren	39
Wijk bij Duurstede	53
Winterswijk	56
Woensdrecht	47
Woerden	50
Wormerland	54
Woudenberg	52
Zaanstad	56
Zaltbommel	60
Zandvoort	39
Zeewolde	40
Zeist	36
Zevenaar	61
Zoetermeer	54
Zoeterwoude	45
Zuidplas	49
Zundert	51
Zutphen	55
Zwartewaterland	60
Zwijndrecht	58
Zwolle	53

Turkse en Marokkaanse leerlingen minder vaak op het vmbo dan 5 jaar geleden

Het aandeel vmbo’ers in het derde leerjaar verschilt tussen herkomstgroepen. Van de leerlingen met een Nederlandse herkomst zat 51 procent in het schooljaar 2022/’23 op het vmbo. Dit zijn leerlingen die in Nederland geboren zijn én waarvan de ouders in Nederland geboren zijn. Van de derdeklassers met een niet-Nederlandse herkomst ging 55 procent naar het vmbo. Vijf jaar geleden waren de verschillen groter. Toen was het aandeel leerlingen met een Nederlandse herkomst dat naar het vmbo ging gelijk, maar was dit aandeel bij leerlingen met een niet-Nederlandse herkomst hoger (58 procent).

Leerlingen met een Turkse of Marokkaanse herkomst zaten vaker op het vmbo dan leerlingen met een Nederlandse herkomst, maar minder vaak dan 5 jaar geleden. Van leerlingen met een Turkse herkomst zat 65 procent in schooljaar 2022/’23 op het vmbo. 5 jaar eerder was dat nog 74 procent. Ook leerlingen met een Marokkaanse herkomst zaten minder vaak op het vmbo dan 5 jaar eerder. Leerlingen met een Nederlands-Caribische herkomst zaten juist iets vaker op het vmbo dan 5 jaar eerder.

Toon tabel5.1.3 Vmbo'ers in leerjaar 3 naar herkomstland (%)Verberg tabel5.1.3 Vmbo'ers in leerjaar 3 naar herkomstland (%)

5.1.3 Vmbo'ers in leerjaar 3 naar herkomstland (%)

Herkomstland	2022/'23*	2017/'18
Totaal	52	53
Nederland	51	51
Europa (excl. Nederland)	45	48
Nederlandse Cariben	72	69
Turkije	65	74
Suriname	64	63
Marokko	62	68
Overig of onbekend	51	53

5.2Schooladvies van leerjaar 3

In Nederland krijgen leerlingen in groep 8 van het basisonderwijs een advies voor het voortgezet onderwijs. Op basis daarvan kunnen zij zich inschrijven voor een onderwijssoort. Van de leerlingen die in schooljaar 2022/’23 in het derde leerjaar van het voortgezet onderwijs (exclusief praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs) zaten, hebben 161 duizend in schooljaar 2019/’20 dit schooladvies gekregen. De meerderheid (65 procent) zat in het derde leerjaar van het vo op het niveau van het schooladvies. Iets meer dan een kwart zat er boven en 9 procent zat onder het schooladvies.

Vanwege de coronapandemie was er in schooljaar 2019/’20 geen eindtoets voor leerlingen in groep 8 van het basisonderwijs. Het eerste schooladvies van de leerkracht werd daarmee ook het definitieve schooladvies. In vergelijking met andere jaren viel het schooladvies in dit schooljaar lager uit; er werden met name minder vwo-adviezen gegeven. Als er wel een eindtoets is afgenomen, kan het schooladvies op basis daarvan worden bijgesteld. Zo werd in schooljaar 2020/’21 bij iets minder dan 10 procent van de leerlingen in groep 8 het eerste schooladvies naar boven bijgesteld, omdat het toetsadvies hoger was dan het eerste schooladvies. Een schooladvies wordt niet altijd naar boven bijgesteld bij een hoger toetsadvies. Bij iets meer dan een derde van de leerlingen was het toetsadvies hoger dan het eerste schooladvies.

In eerder onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek (Traag, Hartgers en Wielenga, 2021), onder leerlingen uit vo-3 van schooljaar 2018/’19, was het aandeel leerlingen dat drie jaar na het gegeven schooladvies boven het schooladvies zat iets kleiner (21 procent). Het aandeel leerlingen dat onder het schooladvies zat was iets groter (12 procent). Bij dit cohort kon het eerste schooladvies worden bijgesteld bij een hoger toetsadvies.

Meisjes vaker boven schooladvies in het derde leerjaar van vo

In schooljaar 2022/’23 zaten meisjes drie jaar na het schooladvies vaker dan jongens boven het schooladvies (30 procent tegenover 22 procent). Met name meisjes in havo-3 zaten vaker boven het schooladvies dan jongens. Meisjes kregen vaker een vmbo-gt of vmbo-gt/havo advies (32 procent tegenover 24 procent), terwijl jongens vaker een havo/vwo of vwo advies kregen (30 procent tegenover 22 procent).

Ook bij andere onderwijssoorten zaten meisjes vaker boven het schooladvies. Meisjes in vwo-3 hadden vaker dan jongens een havo schooladvies (13 procent tegenover 9 procent), terwijl jongens in vwo-3 juist vaker dan meisjes een vwo schooladvies hadden: 70 procent tegenover 64 procent. Meisjes in vmbo-gt-3 kregen vaker een vmbo-k advies (10 procent tegenover 6 procent) en in vmbo-k vaker een vmbo-b schooladvies (14 procent tegenover 10 procent). Leerlingen in vmbo-b kunnen niet boven hun schooladvies zitten.

Toon tabel5.2.2 Onderwijssoort leerjaar 3 versus schooladvies, schooljaar 2022/'23* (%)Verberg tabel5.2.2 Onderwijssoort leerjaar 3 versus schooladvies, schooljaar 2022/'23* (%)

5.2.2 Onderwijssoort leerjaar 3 versus schooladvies, schooljaar 2022/'23* (%)

Onderwijssoort vo-3	Geslacht	Onder schooladvies	Op schooladvies	Boven schooladvies
Totaal	Totaal, Totaal	9	65	26
Totaal	Jongens, Totaal	11	66	22
Totaal	Meisjes, Totaal	7	63	30
Vmbo-b	Totaal, Vmbo-b	18	82	0
Vmbo-b	Jongens, Vmbo-b	20	80	0
Vmbo-b	Meisjes, Vmbo-b	15	85	0
Vmbo-k	Totaal, Vmbo-k	16	57	27
Vmbo-k	Jongens, Vmbo-k	19	57	24
Vmbo-k	Meisjes, Vmbo-k	12	56	31
Vmbo-gt	Totaal, Vmbo-gt	13	66	21
Vmbo-gt	Jongens, Vmbo-gt	16	67	17
Vmbo-gt	Meisjes, Vmbo-gt	10	66	24
Havo	Totaal, Havo	7	63	29
Havo	Jongens, Havo	9	66	25
Havo	Meisjes, Havo	6	61	33
Vwo	Totaal, Vwo	0	67	33
Vwo	Jongens, Vwo	0	70	30
Vwo	Meisjes, Vwo	0	64	36

5.3Toename Oekraïense leerlingen in het voortgezet onderwijs

Vanwege de Russische invasie begin 2022 kwamen er veel Oekraïense vluchtelingen naar Nederland. In schooljaar 2022/’23 zaten bijna 8 duizend leerlingen in het voortgezet onderwijs met een Oekraïense herkomst. Dit is fors meer dan voorgaande jaren, toen waren dit er rond de duizend. Voor het merendeel zijn dit leerlingen die in het buitenland geboren zijn met ouders die ook in het buitenland geboren zijn. Het is aannemelijk dat deze leerlingen oorlogsvluchtelingen zijn.

Mogelijk is de toename van Oekraïense leerlingen nog hoger. Er zijn ook meer leerlingen waarvan het herkomstland (nog) onbekend is; ongeveer duizend meer dan in voorgaande jaren. Verder zijn de leerlingen die na de peildatum (1 oktober) zijn ingestroomd in het onderwijs niet meegenomen.

Voor kinderen die nieuw zijn in Nederland zijn er schakelklassen. Deze klassen zijn erop gericht om leerlingen Nederlands te leren, zodat ze daarna verder kunnen in het Nederlandse onderwijs. De schakelklassen vallen meestal onder het eerste leerjaar. De meeste leerlingen met een Oekraïense herkomst zaten dan ook in het eerste leerjaar (ruim 6 duizend). In andere leerjaren zaten veel minder Oekraïense leerlingen; in het tweede leerjaar zaten ruim 800 Oekraïense leerlingen en in de hogere leerjaren nog minder.

5.4Geslaagden in het voortgezet onderwijs

In 2022 slaagde 94,4 procent van de 177 duizend eindexamenkandidaten in het voortgezet onderwijs. Dit is 0,5 procentpunt lager dan in 2021, maar nog steeds hoger dan in de jaren voor de coronapandemie. Door de gewijzigde slaag-zakregeling slaagde in 2020 bijna 99 procent van de examenkandidaten in het voortgezet onderwijs.

Het slagingspercentage op vmbo-b is hoog en stabiel: de afgelopen vijf jaar (dus ook voor de coronapandemie) was dat 98 of 99 procent. Van de examenkandidaten vmbo-g slaagde in 2022 97 procent. Voor de coronapandemie was dat rond de 90 procent. In de afgelopen vijf jaar gingen per jaar rond de 7 duizend leerlingen op voor het vmbo-g examen, dit is de kleinste groep.

Onder havisten is het slagingspercentage het laagst. In 2022 slaagde 91 procent van de 50 duizend havo-examenkandidaten, in 2020 was dit nog 98 procent. In 2019 slaagde 88 procent van de havisten.

Toon tabel5.4.1 Slagingspercentage, per onderwijssoort (%)Verberg tabel5.4.1 Slagingspercentage, per onderwijssoort (%)

5.4.1 Slagingspercentage, per onderwijssoort (%)

Jaar	Vmbo-b	Vmbo-k	Vmbo-g	Vmbo-t	Havo	Vwo
2018	98	95	90	93	88	92
2019	98	96	90	93	88	91
2020	99	99	100	99	98	99
2021	99	99	97	96	91	94
2022*	99	99	97	96	91	93

5.5Begrippen

Bekostigd onderwijs

Onderwijs dat wordt bekostigd door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Havo

De havo is een onderwijssoort in het voortgezet onderwijs die vooral bedoeld is als voorbereiding op het hoger beroepsonderwijs. Met een havo-diploma is het ook mogelijk om door te stromen naar het vijfde leerjaar van het vwo. De havo heeft vijf leerjaren. In de tweede fase (leerjaren 4 en 5) kiezen leerlingen uit vier profielen.

Herkomstland

Kenmerk dat weergeeft in welk land iemand geboren is of waar diens ouders geboren zijn. De herkomst van personen die in het buitenland zijn geboren wordt bepaald door hun eigen geboorteland. Bij personen die in Nederland geboren zijn, wordt de herkomst bepaald door het geboorteland van de ouders. Wanneer beide ouders in het buitenland zijn geboren, is het geboorteland van de moeder leidend bij het bepalen van de herkomst. De geboortegegevens van de moeder zijn vaker bekend dan die van de vader. Wanneer de moeder in Nederland is geboren of het geboorteland van de moeder onbekend is, dan wordt het geboorteland van de vader gebruikt.

Onderwijssoorten

po = primair onderwijs

vso = voortgezet speciaal onderwijs

vmbo = voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs

havo = hoger algemeen voortgezet onderwijs

vwo = voorbereidend wetenschappelijk onderwijs

mbo = middelbaar beroepsonderwijs

vavo = voortgezet algemeen volwassenenonderwijs

hbo = hoger beroepsonderwijs

wo = wetenschappelijk onderwijs

ho = hoger onderwijs (hieronder vallen hbo en wo).

Schooladvies groep 8

In leerjaar 8 geeft de basisschool advies over het type voortgezet onderwijs (vo) dat bij een leerling past. Dit advies is onder meer gebaseerd op leerprestaties, aanleg en ontwikkeling op de basisschool. Sinds schooljaar 2014/’15 geeft de leerkracht vóór 1 maart een eerste schooladvies, na de gemaakte eindtoets in april/mei volgt een definitief schooladvies. Wanneer de eindtoets beter wordt gemaakt dan verwacht, dan moet de basisschool het schooladvies heroverwegen. Een deel van de adviezen wordt daarna herzien. Het schooladvies kan bestaan uit één onderwijssoort, bijvoorbeeld havo, maar kan ook samengesteld zijn uit meerdere onderwijssoorten, bijvoorbeeld havo/vwo.

Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (vmbo)

Het vmbo bestaat uit vier leerwegen:

• de basisberoepsgerichte leerweg (vmbo-b)
• de kaderberoepsgerichte leerweg (vmbo-k)
• de gemengde leerweg (vmbo-g)
• de theoretische leerweg (vmbo-t).

Vmbo-b is de vooropleiding voor de basisberoepsopleiding (niveau 2) van het mbo.

Vmbo-k is de minimale vooropleiding voor de vakopleiding (niveau 3) en de middenkaderopleiding (niveau 4) van het mbo.

Vmbo-g en vmbo-t hebben een vergelijkbaar niveau en vormen het hoogste niveau binnen het vmbo. In tegenstelling tot vmbo-t, volgen leerlingen op vmbo-g ook een beroepsgericht vak. Met deze opleidingen kan worden ingestroomd in de middenkaderopleiding (niveau 4) van het mbo. Het is na diplomering, met een extra vak, tevens mogelijk om vanuit vmbo-g en vmbo-t door te stromen naar het vierde leerjaar van de havo.

Vwo

Het vwo is een onderwijssoort in het voortgezet onderwijs, die vooral bedoeld is als voorbereiding op het wetenschappelijk onderwijs (wo). Het vwo heeft zes leerjaren. Leerlingen kunnen in de tweede fase (leerjaren 4, 5 en 6) kiezen uit vier profielen. Het vwo kent twee onderwijssoorten: het atheneum en het gymnasium. Op het gymnasium krijgen alle leerlingen Grieks en Latijn in de onderbouw en minimaal één van deze klassieke talen in de bovenbouw.

5.6Meer informatie en literatuur

Meer informatie

Onderwijscijfers van de groep tot 25 jaar zijn te vinden op Jeugdmonitor StatLine.

Cijfers over het percentage derdejaars leerlingen in het vmbo naar regio zijn te vinden op Jeugdmonitor StatLine.

Cijfers over gediplomeerden in het voortgezet onderwijs zijn te vinden op Jeugdmonitor Statline.

Cijfers over examenkandidaten en slagingspercentages in het voortgezet onderwijs zijn te vinden op StatLine.

Cijfers over schooladvies en herziening van advies van leerlingen in het basisonderwijs zijn te vinden op StatLine.

Voor meer informatie over VO examens en de aanpak van het coronavirus zie:

Servicedocument VO examens 2021–2022

Servicedocument VO examens 2020–2021

Servicedocument VO examens 2019–2020

Voor meer informatie over examens in het voortgezet onderwijs zie de website van de Rijksoverheid.

Literatuur

Traag, Hartgers & Wielenga (2021). Het onderwijssucces van groep-8 leerlingen van 2015/’16 in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs. Centraal Bureau voor de Statistiek, april 2021.